國際教育合作

為了發展教師世界性教育領導能力，特希望通過參訪與進行交流加強各國在基礎/高等/師範教育領域的交流與合作，理性地思考教育的發展，務實地破解教育發展中的難題，深入地研討基礎教育發展中重大的理論和實踐問題，雙邊常態性校長暨教師團互訪活動，達到與雙強聯手，優勢互補的目的。

我們能安排校長、老師團體赴各地進行教育考察和交流，通過實地觀摩校長如何經營學校的理念與法則，深度觀摩教育體制，深入瞭解學校教育現狀。參訪內容與形式：教育局或者校長交流，雙方教學研究組長（老師）進行座談會，隨堂聽課，參觀校園。

參訪重點︰

• 瞭解校長／教師的教育訓練
• 教育如何發展其工作團隊
• 高級教師/專家教師的培養及教師助理的訓練 創意領導風格、課程及受文化衝擊下的課程 不同學習階段的轉換如何實施（如從幼稚園到國小、國小到國中，國中到大學）
• 校長專業發展的訓練規劃或課程(人力資源的觀點)

未來合作

目的 加強各國之間的教育交流，尤其與海峽兩岸三地的交流，促使雙方教育工作者和學生瞭解不同的文化氛圍和教育模式下形成的不同的理念和思維，擴大彼此的視野，增強雙方之間的友誼，促進未來友好合作關係，更能組織中國和各國學生或者海峽兩岸三地進行互訪與交流等。為了加強與促進同學校機構的交往與聯絡，組織多種形式的交流活動，擴大對外合作，在訪問期間，我們會安排與當地教育局、校長以及學校教學研究組長會晤，推進國際/海峽兩岸友好和教育交流事業的發展 !

• 英國劍橋普通證書“O”水準與高級證書“A”水準學習中心
• 新加坡理工學院課程轉移項目
• 寒假/暑假遊學與交流　(國家：新加坡, 中國, 臺灣, 香港, 馬來西亞等)
• 留學/招生項目　(國家: 新加坡, 美國, 中國, 臺灣, 澳洲, 新西蘭等)
• 國際學生交換項目　(國家: 新加坡, 美國, 法國, 臺灣等)